小魚兒的叮嚀

教學時間 教學主題 主要教學活動 上課討論簡報
95年五上 附小玩透透 景物描寫 附小玩透透作品觀摩

 

 

 

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六下 小小歌詞創作家 「童年」歌詞創作 我是小小作詞家─童年
六下 感動九九書籤設計 如何找出書籍的內涵與架構 故事花的成長
短篇閱讀心得的寫作 感動九九書籤設計
六下 美麗的現代詩 現代詩賞析與創作 現代詩的賞析與創作
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六上 有趣的唐詩世界 唐詩賞析與創作 當我在月球上遇見嫦娥
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五下 基本寫作技巧 標點符號的妙用 標點符號應用(進階篇)
五官摹寫(味覺) 味覺體驗與摹寫
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我最心愛的寶貝 物品的描寫 物品描寫討論簡報
海天遊蹤 遊記的寫作 遊記寫作討論(1)
遊記寫作討論(2)

世界臉譜影像展資料

阿富汗的少女

遊記寫作討論(3)
媽媽,我愛您! 人物的摹寫 側寫媽媽寫作分享
論點與主張 議論文寫作 議論文討論簡報(1)
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五上 基本寫作技巧 標點符號的妙用 標點符號應用(初級篇)
具體描述的技巧 具體描述~事件篇
具體描述~景物篇
對話寫作 對話裡的秘密
敏銳的觀察力 你看到哪些顏色?
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四上 青青校園 景物描寫 顏色的妙用
校園裡最好玩的地方
從不同的角度看世界
動態和靜態的描寫
最美的一角賞析
校門小詩賞析
採訪稿第一段寫作
採訪稿範例欣賞
四下 溫馨滿校園~故事之旅 故事改編 故事改編技巧討論
附小之愛~

珍惜

資源再生童話寫作 童話寫作作品賞析